苏韵涵

早在一千多年前，诸葛亮就在《诫子书》中谈到君子之行要“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，谆谆教诲中饱含了对其子修身立信的殷切期望。时至今日，这句话依旧被奉为做人治学的经典。正如诸葛亮之言，想做君子，不恬静寡欲就无法明确志向，不排除外来干扰就无法达到远大目标。

以我观之，在如今这个快节奏的社会里，青少年也应该安静下来，不被打扰。身处在一个充满噪音繁忙紧张的环境中，我们需要一个自己的空间沉淀心情、沉淀思维、沉淀自我。

静，排遣内心的苦闷。因为“幼稚盈室，瓶无储粟”的陶渊明不得已在彭泽做了长吏。但性本爱丘山的他又怎能忍受官场的腐败与黑暗？他毅然辞去只做了八十三天的彭泽令，重归园田。“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”，他探寻那幽深的沟壑，走过那高低不平的山丘。登上东边山坡放声长啸，傍着溪流把诗歌吟唱，终是排遣了内心的忧愁，成为流芳百世的田园诗人。当你有所郁结之时，最好的方法不是四处发泄，而是觅一方安静的乐土，沉心静气。

静，创造思维的高度。司马迁在遭受宫刑的莫大屈辱后，还能平静下来坚持完成《史记》的创作，不正是靠着那样一分强大的静吗？在克服巨大痛苦后从而达到思想上的提升，冷静却又不失情感地对历史进行记述和评价，《史记》才最终成为了一本不朽名作。不管是认为“只有在安静的气氛中，才能够产生真正的人生乐趣”的罗素，还是觉得“幸福不喜欢喧嚣浮华”的毕淑敏，他们都向我们证明了：只有安静下来，才能让思维得到沉淀，最终得到升华。

静，提高人生的价值。生命是一朵于宁静中盛放的花。诸葛亮躬耕数载，隐居南阳，藏器于身，静候明主，天下群雄辈出，他却始终不被纷繁的世事与天下的争端扰乱心智，为了真正成大业，他在一方草屋悠然地吟唱，韬光养晦，静待卧龙腾飞的一刻，最终助玄德成就鼎立大业。只有在自己安静的空间里成长，才能真正实现自己的人生价值。

“热闹之外的世界无边无际。那里有着我的位置，一个安静的位置。”去寻得一方静土吧，在那里感受沈从文那个无忧无虑的边城生活；在那里和周国平一起躺在柔软的摇篮里；在那里与陶渊明弹琴吟诗；在那里偷得浮生半日闲。在快节奏社会里承受着无数压力的我们，就像一只被命运抽打着的陀螺，拼命地旋转着，却看不清也把握不了前进的方向，但是只要你安静下来，避开抽打的鞭子，停下旋转，就会在安静里得到沉淀，在沉淀里得到成长。