邓荣河
随着暑假的即将结束,全国各地将陆续迎来开学季。每每此时,我便情不自禁地想起童年时包书皮的那些情景。
上个世纪七十年代初,我出生在一个偏僻的乡村。对于一个农村孩子来说,到了年龄能够上学,是件很幸福的事。因此,我们特别珍惜那份来之不易的幸福。
散发着油墨香的新书发到手中,我们个个视若珍宝,生怕一不小心弄脏弄破。于是,在书的封面封底包上一层书皮,就是最好的防护措施。记忆中,包书皮的材料大都采用报纸。那年月,想要淘换到几张旧报纸,也不容易。好在当时村上有一位三叔在公社上班,于是很多人便去找他淘换。我怕面子浅,三叔不应允,便央求父亲去。三叔爽快得很,说赶明儿到公社办公室带回些来。果不其然,第二天三叔从公社给我带回了八九张旧报纸。说是旧报纸,但看起来和新的相差无几。我欣喜若狂,在父亲的指导下,我小心翼翼地把课本包了起来。剩下的报纸,我让母亲替我存放起来,待到所包的书皮破了,再重新包。
除去报纸,耐磨损的牛皮纸,当属包书皮的高档材料了,一般人弄不来。假若哪位同学用牛皮纸包了书皮,那份自豪劲儿就甭说了。小学期间,我几乎没见到过用牛皮纸包书皮的。直到小学毕业到公社上读初中,才见到了有用牛皮纸包书皮的。私下里一打听,人家的父母大都在商业部门工作,能够接触到牛皮纸,这也算是近水楼台先得月吧。至于,用旧画报旧挂历包书皮,那就更少见了,那应该算是书皮中的极品了。读初二时,我们班的女班长就是用旧挂历来包书。原来她的二姑妈在大城市工作,人家特意从那儿弄来的。
包上书皮的课本,就像穿上了保护衣,大大减少了破损的机会。一学期下来,那课本依旧崭新崭新的。那时中小学课本没有实行免费供应,需学生花钱购买。有的农家子弟因为经济困难,不预定下学期的课本,便向已经升学的孩子借用。因为保护的好,所借课本和新发的课本差不多,一点也不影响日后的学习。
那时课外书很少。清晰地记得,那年秋天棉花大丰收。有一次我和父亲去卖棉花,卖完后我们到了新华书店,父亲慷慨地给我买了一本作文选。回家后,我把那本作文选包上了两层书皮。我小学毕业后,弟弟接着用,弟弟小学毕业后,又转赠给了表妹,真正实现了循环使用。这在一定程度上讲,与书皮的保护,是分不开的。