邓荣河

随着暑假的即将结束，全国各地将陆续迎来开学季。每每此时，我便情不自禁地想起童年时包书皮的那些情景。

上个世纪七十年代初，我出生在一个偏僻的乡村。对于一个农村孩子来说，到了年龄能够上学，是件很幸福的事。因此，我们特别珍惜那份来之不易的幸福。

散发着油墨香的新书发到手中，我们个个视若珍宝，生怕一不小心弄脏弄破。于是，在书的封面封底包上一层书皮，就是最好的防护措施。记忆中，包书皮的材料大都采用报纸。那年月，想要淘换到几张旧报纸，也不容易。好在当时村上有一位三叔在公社上班，于是很多人便去找他淘换。我怕面子浅，三叔不应允，便央求父亲去。三叔爽快得很，说赶明儿到公社办公室带回些来。果不其然，第二天三叔从公社给我带回了八九张旧报纸。说是旧报纸，但看起来和新的相差无几。我欣喜若狂，在父亲的指导下，我小心翼翼地把课本包了起来。剩下的报纸，我让母亲替我存放起来，待到所包的书皮破了，再重新包。

除去报纸，耐磨损的牛皮纸，当属包书皮的高档材料了，一般人弄不来。假若哪位同学用牛皮纸包了书皮，那份自豪劲儿就甭说了。小学期间，我几乎没见到过用牛皮纸包书皮的。直到小学毕业到公社上读初中，才见到了有用牛皮纸包书皮的。私下里一打听，人家的父母大都在商业部门工作，能够接触到牛皮纸，这也算是近水楼台先得月吧。至于，用旧画报旧挂历包书皮，那就更少见了，那应该算是书皮中的极品了。读初二时，我们班的女班长就是用旧挂历来包书。原来她的二姑妈在大城市工作，人家特意从那儿弄来的。

包上书皮的课本，就像穿上了保护衣，大大减少了破损的机会。一学期下来，那课本依旧崭新崭新的。那时中小学课本没有实行免费供应，需学生花钱购买。有的农家子弟因为经济困难，不预定下学期的课本，便向已经升学的孩子借用。因为保护的好，所借课本和新发的课本差不多，一点也不影响日后的学习。

那时课外书很少。清晰地记得，那年秋天棉花大丰收。有一次我和父亲去卖棉花，卖完后我们到了新华书店，父亲慷慨地给我买了一本作文选。回家后，我把那本作文选包上了两层书皮。我小学毕业后，弟弟接着用，弟弟小学毕业后，又转赠给了表妹，真正实现了循环使用。这在一定程度上讲，与书皮的保护，是分不开的。