一个个美妙动听的音符，一串串婉转悠扬的旋律，多么令人陶醉的琴声呀，这是从我的琴键上发出的哦！比起小时候弹奏出的难听曲调，我现在的钢琴水平真的有了很大的进步，这一切都得益于一个人——我的“音符”老师。

张弋洋是我的钢琴老师，他高大帅气，鼻梁挺拔，有一种由内而外散发出的精气神。张老师的眼睛长得很秀气，但是眼神却很锐利，仿佛一眼就能看透我们的小心思。他温和时眉毛弯弯，像柔和的低音；偶尔生气时，眉峰就会耸起来，就像一个怒气冲冲的高音。平常他说话总是慢吞吞的，像贝多芬的《小夜曲》那样婉转悠扬；着急时，他也会加快语速，“噼里啪啦”地把不听话的学生批评一通，像《黄河大合唱》那样汹涌湍急。

张老师乐感超强，如果你背对着他弹出一串音符，他可以立刻将它们唱出来，不管你同时弹出多少个音符，他都能够立刻将这些音按照由低到高的顺序排列着弹出来，整个过程只需要几秒钟，速度惊人，准确率高，我每次都看得瞠目结舌。

张老师参加过几百场演出和钢琴比赛，经验丰富，有着十几年的教学经验，而且精通乐理。在我心里，他是钢琴教师中的佼佼者。他教育学生有一套“独门秘籍”，那就是耐心十足，春风化雨。

有一次，我在准备比赛的钢琴曲目，有一段音符特别密，而且跨度很大，我反复练习，怎么都弹不对，我自己都变得有些暴躁，就像掉进了井里的小羊羔，卡在那里上不得下不得，可难受了，最后自己都听不下去了。但张老师却说：“急躁，做不好任何事情，只会让练习变得更糟糕。”他温柔的话语就像舒缓的音符在我心上跳动，他给我讲了几个音乐家的小故事，又让我做了一些简单的运动，重新回到琴凳上时，我很快就找到了状态，果然有效！之后，每次我都按照张老师教的方法练琴，最后在比赛中获得了金奖。

我想，就算我长大了，也还是会记得张老师，那个给我的学习和生活都留下了美妙音符的启蒙老师。指导老师：宫兰兰

淮师附小山南校区 五（14）班 黄思齐