本报讯（记者 付莉荣 摄影报道）5月29日下午，淮南市青少年心理健康专业委员会将一节别开生面的团辅课送到潘集区太平回民小学，让孩子们在快乐中凝聚积极向上的能量。

此次心理健康团辅课的主题为“快乐同行，共筑心灵家园”，旨在通过丰富多彩的集体游戏提升学生的心理素质，促进学生之间的交流与合作，培养集体荣誉感，同时帮助他们释放学习压力，享受快乐时光。

课程伊始，心理健康老师用“大西瓜小西瓜”的破冰游戏开场，迅速调动起学生们的热情，让他们集中注意力，激发活力。在“气球大作战”中，学生们通过吹气球和传气球培养良好的团队合作能力，感受集体活动的快乐。“高山流水”中，每人手握塑料管槽，首尾连接成一条长长的管道，“保护员”把小球放入管槽内，并跟随小球的滚动而跑动，全组互相配合，最终把小球运送到远处的桶里。

最让大家印象深刻的是“携手同行”，每队只有一人作为帮助者，带领扮演“盲人”的队员走过一段路程，帮助者要确保“盲人”的安全，双方在行路过程中不能说话，只能通过身体语言进行提示，考验大家默契配合的能力。学生们在活动结束后纷纷表示，黑暗会让人有深深的无助感，感受到了互相信任带来的幸福和力量，因此更加感恩遇到困难时为自己提供帮助的人。

市青少年心理健康专业委员会会长夏琴表示，这节团辅课是一次探寻小学生心灵世界的奇妙之旅，通过团辅游戏，让学生探讨团结互助的重要性，培养学生的集体荣誉感。“团结就像一束光，能照亮前行的道路，互助就像一双手，让我们共同承担，共同成长。当团结一心、相互帮助时，我们就是一支无所不能的队伍！”夏琴说道，希望通过团辅课和孩子们一起探索心灵的奥秘，感受团结互助的力量，释放学习压力，健康快乐地成长。