吾师之情 从未走远

版次:A03  2024年07月26日

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田家庵区第十七小学 二(7)班 谢婉莹

遇见育才,遇见恩师,师恩,陪我成长,助我前行。

——题记

一纸彩笺写不完纷然如昨的悠长往事,一阕清词吟不尽紫陌寒烟的无言守望,一曲笙歌唱不出流年婉转的悠扬曲调。回首处,吾师之情,从未走远。

师生情谊,萌动于三尺讲台。

加里宁有言:“教师是人类灵魂的工程师。”一朝沐杏雨,一生念师恩。

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。在求学路上的岁岁年年,因为有好老师的同行与引领,挫折与迷茫,也只是迷雾,拨开后便见青山。

初见,我深鞠一躬道:“老师好。”自此,您便成为我心目中的好老师。您守候一方净土,甘心做耕耘者、播种者,传道授业解惑,铸就了多少学生的梦想。

沐初雪,叙情怀,谈古论今。记得,我们正记录着课堂笔记,秋末冬初的第一场雪悄然闯入了视野。您淡淡放下书,面带微笑,让我们出去观赏初雪,我们纷纷排着队,看着天空鹅毛般的雪花降落着,犹如柳絮,片片雪白。我感受到了,雪花晶莹剔透,素裹着大地。您将雪比作梦想,每个人都有无形的梦想,将无形的梦想化作有形,雪花便有了归属。我们亦是如此。

蔷薇渐渐爬上墙头,玉兰花洒下一地花瓣,微风吹散了过去,阳光迎来了当下,是时候跟以前的自己说再见了,而照亮这一切的——是我亲爱的老师!

我的语文一直都不好,一开始朗读课文还很有自信,但随着时间的流逝,课文的内容越来越深,让我越来越不自信了,也许被细心的老师看出了我的心思,一直记得那个柔和的午后,老师牵起我的手,来到办公室,我的心“咚咚”地跳着,等待着老师说话。“谢婉莹,今天课文,没有背诵完,你把课文先读一遍,然后再背一遍,给我听听。”那一刻,我拿起书本,开始有感情地朗读,“秋天来了,天气凉了,一群大雁往南飞……”就这样,我读完了课本,不一会儿,也背完了书。整篇文章,在老师的细心讲解下,我再一次体会到了,作者对秋天的感慨之情。那一刻,师生情谊,怎能忘怀!

有时候,作业留得太多,我会不耐烦;遇到好多陌生的文字,我也会烦躁;文章看不懂时,我也会苦恼,但想想,老师对我们的肯定,苦口婆心的劝导,便深刻体会到,她作为班主任的不易。、

我感谢我的老师,陪伴我们一起成长,一路前行。我深感幸运,因为她能欣赏我拙劣的文字,愿意留给我胡思乱想、上课开小差的机会,让我的所思所想写成的随笔有一个安放的地方。

“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”老师们的教育,更似清风徐来,水波不兴,潜移默化,润物无声。感谢您——我心目中的好老师,吾师之情,从未走远,陪我成长,助我前行。

指导老师:孙一琛