本报讯（记者 张明星 通讯员 鲍蓓蓓 摄影报道）为激发学生科学探索精神，培养团队协作与工程实践能力，民生中学于近日组织六年级学生开展了一场别开生面的《建造塔台》科技实践活动。同学们化身“小小工程师”，用创意与智慧搭建出形态各异的塔台模型，在动手实践中感受建筑结构的奥秘。

活动以“抗震高塔”为主题，要求学生以小组为单位，使用吸管、胶带等简易材料，设计并建造高度不低60厘米的塔台。课堂上，老师通过图片和视频讲解建筑结构的基础知识，引导同学们观察塔台稳定性与三角形结构、底座面积、材料分布之间的关系。随后，各小组展开热烈讨论，绘制出设计草图、计算材料分配，并反复模拟承重测试。实践中，同学们分工明确，有的负责裁剪吸管，有的专注加固节点，还有的担任“质检员”检查结构平衡。

“这次活动不仅是手工课，更是一堂生动的跨学科课程。”科学老师总结道，“孩子们在测量中运用数学知识，在设计中融入美学思考，在合作中提升沟通能力。他们亲身体验了‘设计—改进—优化’的完整工程流程，这正是新课标倡导的核心素养培育路径”。

据悉，民生中学将持续推进项目式学习，让更多学生在实践中点燃科学热情，筑造属于自己的“梦想之塔”。