本报记者 郑洁

“赵老师就像妈妈一样。”“赵老师，我能叫您妈妈吗？”……13年前，27岁的赵晓娜从两千多公里外的内蒙古来到寿县张李乡，她先后在徐楼小学、九塘小学、张李小学任教，默默坚守三尺讲台，把青春和热血献给了乡村教育事业，用爱温暖着每一个孩子的心，为乡村孩子点亮希望之光。

“老师，您真的会一直教我们吗？”2012年9月4日，穿越两千多公里的山河——从内蒙古大草原来到寿县，终于站在徐楼小学讲台上的赵晓娜，突然被这个问题问住了。“这个问题，包含了刚刚认识三天的学生对我的信任、怀疑和不舍。” 赵晓娜说，“那天晚上，我躺在宿舍里，抚摸着母亲给我缝制的被子，突然想起一句话：教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”。从那一刻起，她明白了，这一把火，是要从学会忍受蚊虫叮咬、适应没有自来水的日子开始燃烧。

2013年，正值徐楼小学师资紧缺时期，承担两门主科教学任务的赵晓娜在孩子出生时面临两难抉择：是享受产假权利，还是坚守教育岗位？ “当时，我心里一次次想起教室里等待老师的孩子们，那一双双忽闪的眼睛，让我的心柔软起来，我无法抛下那些渴望成长的孩子们。”于是，赵晓娜毅然放弃产假，每天往返家校两次，一边照顾自己的孩子，一边教育学生。她的无私奉献赢得了家长们的感激和学生们的爱戴。2015年，赵晓娜调任至更偏远的九塘小学，“那里的孩子大多是留守儿童，家庭教育严重缺失，在九塘小学的八年里，我习惯了家访”。赵晓娜说，当时她帮扶留守儿童小帅同学，从二年级到五年级，助其成绩从十几分提高至及格水平，其间倾注了无数心血与耐心。“每天我都会抽出时间，带着小帅从一年级的拼音字母开始学起。”她笑着说道，“当小帅把65分的语文卷子，举过头顶，冲进我的办公室时，那通红的小脸，弯弯的眉眼，在我记忆里比任何奖杯都要耀眼”。

“2023年我调入张李小学，偶然间在学校资助花名册上发现小尚同学的名字后面写有‘孤儿’二字，我便向同事了解他的情况。” 赵晓娜说，得知小尚的父亲2023年因车祸去世，母亲远走他乡，爷爷也因病离世，他只能与年迈多病的奶奶相依为命时，赵晓娜想起家乡草原上离群的小羊羔。于是，她主动联系小尚的班主任，了解孩子的生活与学习情况，为他缴纳生活费，让他吃上营养午餐。“听他的班主任说，最近小尚在班级里表现得很积极，学习上也有了很大的起色，和其他孩子一样，积极学习，快乐玩耍，这是我最想看到的画面。” 赵晓娜说。

从教13年来，赵晓娜先后荣获“淮南市师德标兵” “全国优秀教师”“淮南好人”“县优秀教师”“市教坛新星”“县先进教研工作者”等多项荣誉。这一串串荣誉的背后，记录着她对教育事业的不懈追求，在日常教育教学中，赵晓娜以身作则，积极发挥“传帮带”作用，鼓励青年教师参加教研活动与比赛。在她的悉心指导下，一批批青年教师迅速成长，成为教学骨干，并在各类教学比赛中屡获佳绩。她的努力不仅提升了学校的教学质量，更为乡村教育注入了新的活力。

13年前，赵晓娜带着一株内蒙古的苜蓿草来到淮南；13年后，她的行囊里装满了学生相赠的蒲公英，轻轻一吹，那些承载梦想的白色小伞飞向希望的远方。一路走来，赵晓娜始终坚守在乡村教育一线，用实际行动践行“苔花如米小，也学牡丹开”的教育理念。如今，她仍深耕乡村教育沃土，“我愿做麦田里的守望园丁，提着水壶不断浇灌，在乡村振兴的春风中，聆听每一粒种子破土而出的声响。”赵晓娜说。