本报讯（记者 柏雪 摄影报道）金秋九月，在“全国科普月”的浓厚氛围中，9月25日，龙湖中学教育集团组织“六自少年”走进水滴空间，开展以“践劳动之实、探科创之趣、植爱国之魂”为主题的综合实践教育活动。这是双方连续四年携手践行“实践育人”理念，也是该集团获评全国第二批科学实验校后，以科技实践赋能学生成长的具体行动。

四年来，龙湖中学教育集团持续打破校园边界，将综合实践课程延伸至校外。学校积极整合教育资源，通过丰富的实践形式，引导学生提升科学兴趣与应用能力，让科学种子在学生心中扎根。全国第二批科学实验校的荣誉，既为学校注入新的动力，也使其肩负起更重的育人责任。

开营仪式上，田家庵区科协负责人与龙湖中学教育集团负责人分别致辞，鼓励同学们珍惜机会，以劳动强体魄、以科创启智慧、以爱国立初心，为自己赋能、为学校争光。

在水滴空间，多元化活动让同学们沉浸式感受科技与劳动的魅力。“魔法实验大揭秘”环节中，干冰实验的奇妙、火箭发射的震撼、“一飞冲天”的互动，迅速点燃大家的探索热情；“橡皮章”课堂上，同学们专注雕刻，指尖尽显匠心；“有趣的弹弓”制作课上，大家学习使用木工工具，在锯、磨、组装的过程中感悟劳动价值。此外，“念力小车”“体感控制对抗赛”“中华脸谱”等活动将氛围推向高潮——编写指令控制乐高小车过弯、用肢体遥控战车对抗、用3D打印笔融合科技与传统脸谱艺术，实现科技与传统的碰撞，厚植爱国情怀。

此次实践为“六自少年”带来别样成长体验，也彰显了龙湖中学教育集团在实践育人上的探索。未来，集团将继续深化与水滴空间的合作，全面提升学生素养，助力“六自少年”在实践中成长、在探索中进步，成长为适应新时代需求的创新型人才。