识字闯关显身手 对诗比拼展才情

版次:08  2026年04月09日

本报讯(通讯员 孙长娟 高洁洁 摄影报道)为进一步激发学生识字与诗词学习兴趣,践行“以趣促学、以赛固知”的教学理念,4月7日,凤台县实验小学一、二年级师生齐聚校园操场,开展了一场童趣满满的语文特色竞技活动。比赛以个人闯关为主要形式,分年级设置专属闯关赛道,让孩子们在汉字与诗词的趣味比拼中,沉浸式感受语文学习的独特魅力。

一年级比赛共设两关。在第一关中,参赛学生需依次完成“精准认读—规范组词—完整造句”的连贯挑战。选手随机抽取课内必会生字,读准字音获得基础分,组出规范词语获得进阶分,用所组词语说出一个通顺且富有童趣的句子即可获得满分。这一环节全方位考查了学生从识字到语言运用的综合能力。赛场上,小选手们字正腔圆的认读、充满童真的造句,赢得了评委老师的阵阵掌声。第二关为字谜竞猜,谜底均为课内必会生字。选手从字谜箱中随机抽取题目,独立猜出谜底并准确认读即可获得对应积分。学生在解谜过程中加深了对字形、字义的理解,脑洞大开的回答让现场充满欢声笑语,识字学习也变得鲜活有趣。

二年级闯关环节围绕古诗词设置了诗句抢答与看图猜古诗等比赛内容。选手们反应迅速,对答如流,紧张有趣的赛制瞬间点燃了现场气氛。

活动结束后,一年级的小朋友举着奖品兴奋地说:“原来认字还能这么好玩!我今天猜对了好几个字谜,还拿到了‘识字小能手’的奖状!”二年级的同学坦言:“抢答和猜古诗太刺激了,原来背过的古诗还能这么玩,我以后要背更多的诗!”

此次“识字闯关显身手 对诗比拼展才情”趣味语文活动,是该校在低年级语文教学中探索趣味课堂模式的一次生动实践。未来,该校将以此为契机,持续开发贴合低年级学生特点的语文特色活动,不断丰富校园文化课程体系,让学习走出课本,在鲜活有趣的体验中生根发芽,助力每一位学生在书香墨韵中快乐成长、向阳而行。