本报讯（通讯员 周倩倩 摄影报道）近日，淮师附小山南第十小学五年级学生在科学课堂上，开展了黄瓜独木舟制作趣味实践活动。

课堂上，科学老师带领学生在学习了用浮的材料造船后，结合浮力、平衡、结构等科学知识，向同学们讲解独木舟的制作原理与设计要点。从选材、塑形，到调整船体结构，每一个步骤都考验着大家的观察能力、动手能力与创新思维。拿到材料后，同学们化身小小 “造船工程师”，分组协作、分工配合。大家小心翼翼地调整黄瓜外形，反复调试船体重心，认真琢磨怎样让 “黄瓜独木舟” 更加平稳、不易侧翻。教室里热闹而有序，讨论声此起彼伏，处处洋溢着探索与创造的热情。

制作完成后，同学们依次将自己的“黄瓜独木舟”放入水盆中进行试航。有的小船平稳前行，赢得阵阵欢呼；有的船体出现倾斜、下沉，大家便立刻围在一起分析问题、修改调整，不断优化设计。在一次次尝试、失败、改进的过程中，孩子们直观理解了浮力、受力平衡等抽象的科学概念，也体会到了坚持不懈、团结协作的重要意义。

据悉，该校始终坚持以生为本、知行合一的先进教育理念，打破课堂边界，把趣味实践融入日常教学。未来，该校将会不断丰富科学课堂形式，依托生活化、趣味化、探究式的实践活动，引导学生走出书本、亲近科学，充分激发学生的好奇心与求知欲，培养学生的科学素养、创新精神和实践能力。