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2022年03月30日 第A03版：少年之友

  • 围绕“双减”做好“加减法”， 让孩子在快乐中学习成长

    本报记者 张明星 报道

    每个周三下午，田家庵区第十六小学都会组织部分班级学生前往该校位于淮南师范学院的劳动教育科创实验基地，开展校外实践活动。通过开辟“第二课堂”，帮助学生体验相关科学活动，在培养孩子们对科学的兴趣、开阔视野、增长知识的同时，不断提高他们的实际动手能力，让孩子们在快乐中学习成长。

 
 

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