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一个个美妙动听的音符,一串串婉转悠扬的旋律,多么令人陶醉的琴声呀,这是从我的琴键上发出的哦!比起小时候弹奏出的难听曲调,我现在的钢琴水平真的有了很大的进步,这一切都得益于一个人——我的“音符”老师。
张弋洋是我的钢琴老师,他高大帅气,鼻梁挺拔,有一种由内而外散发出的精气神。张老师的眼睛长得很秀气,但是眼神却很锐利,仿佛一眼就能看透我们的小心思。他温和时眉毛弯弯,像柔和的低音;偶尔生气时,眉峰就会耸起来,就像一个怒气冲冲的高音。平常他说话总是慢吞吞的,像贝多芬的《小夜曲》那样婉转悠扬;着急时,他也会加快语速,“噼里啪啦”地把不听话的学生批评一通,像《黄河大合唱》那样汹涌湍急。
田家庵区第二十一小学 三(5)班 李佳蓉
下午延时课,我们班要进行语文第三单元测试。一拿到试卷,有的同学皱起了眉头,把铅笔头含在嘴里,左思右想,愁眉苦脸;有的同学先惊讶了一下,然后又微微一笑,眉飞色舞,开始认真答题;还有的同学东张西望,左顾右盼,不知道自己要做什么。空气里全是紧张的气氛,整个教室鸦雀无声。我一拿到试卷,先从头到尾大致扫了一下题目,发现都是我会的,心里顿时乐开了花。考前认真复习就是好,突然感觉“下笔如有神,答题如流水”,耳畔边“刷刷刷”的写字声渐渐听不到了。