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第A08版：少年之友
开学前两周，不少孩子出现了“开学综合征”：起床磨蹭，脾气见长，背诵古诗词、解数学难题有畏难情绪，对于新的学期几乎没有什么期待。父母该怎么引导呢？南京市夏光清德育名师工作室为你支招——
工作室答疑：开学第一周，我们已经发现孩子身上的一些“异常”表现。如，上课无精打采，几乎听不清老师说什么，甚至托住腮帮打起了瞌睡；爱讲话，课堂不参与，不思考，下课铃声一响就往外跑，念着追逐打闹；经常聊如何玩电话手表、电脑游戏等，作业能拖则拖；早晨与被窝难分难舍，晚上与手机不忍分离，一遇到不顺心的事就乱发脾气。这些现象，用一个词形容，就叫“开学综合征”，指的是中小学生假期生活“过于放松”，开学学习节律又“过度紧张”，出现了明显的不适应新学期学习生活的非器质性的异常表现。
本期话题：我以前脾气特别好，但是到八年级之后脾气变得特别暴躁，一旦有点不顺心的事就想发火，我该怎么办？
郭雪婷
淮南实验中学山南第一中学心理健康教师
应用心理学专业学士学位
国家三级心理咨询师
六年心理咨询经验
新华社北京9月13日电 人工智能是人类发展新领域。近日有外媒报道称，在人工智能开发领域，西方企业应该向中国学习，否则就可能落后。对此，我们既不应妄自尊大，也不能妄自菲薄，必须保持清醒、脚踏实地干好自己的事情，让人工智能技术早日走进千家万户、真正赋能百业，为支撑高质量发展作出贡献。
