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2024年09月27日 第A06版：少年之友

  • 我和老师拉勾勾

    朝阳中学 二（5）班 沈祎航

    李老师是我们的语文老师兼班主任，我们可喜欢她了。

    有一天，她把三名学生叫到办公室，其中一个就是我。李老师表扬我们积极参与出黑板报，还奖励我们每人一个小本子，我的心里美滋滋的。

    发完了小本子，李老师叫另外两名学生回去，把我留了下来。我的心里打起了鼓：为什么只让我留下来？是不是我又犯了什么错误了？只见李老师板起了脸，眉头间好像拧成了麻花，她严肃地说：“你最近几天上课有点坐不住哦，小手小脚应该放到哪里的？”我一下子红了脸，定在那里不知道该如何回答。

  • 树文明新风 行文明规范 筑文明城市

    朝阳中学 三（5）班 方岚轩

    文明是我们生活中必不可少的一部分，是一艘承载着我们前行的船，也是我们培育和践行社会主义核心价值观的根本遵循。

    树立文明新风。在学校，老师教我们讲文明、懂礼貌、守纪律，参加升国旗仪式等，在我们的心里埋下一颗颗文明的种子。节假日期间，妈妈经常带我参加各种文明实践活动，比如“弘扬雷锋精神，争做环保小卫士”活动、担任小记者进行3·15报纸义卖活动、参加“我是小交警”交通安全活动等，将文明的火炬从大手传到我的小手上。

  • 郢书燕说

    这个典故出自《韩非子·外储说左上》。古时候楚国的郢都有个人写信给燕国的相国，已经是深夜了，烛光越来越弱，写信人渐渐看不清字了。他对旁边的仆人说：“举烛。”仆人忙把蜡烛举得近一些，烛光亮起来了，郢人继续写信。可能是他写得太专注的原因，竟把“举烛”两字也写进信里了。

 
 

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