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岳葆春
我们从哪里来?
我们是谁?
我们到哪里去?
1897年,南太平洋塔希提岛的法国画家高更创作了一幅布面油画,以上列三个问题作为标题,如空谷足音,不仅是画家对自身的彻悟,更是对人类命运的演变、生存和发展的深层思考。“天问”的背后包蕴着历史、哲学、经济、艺术和科学的诸多未知与疑云。
高路漫
人在孩童之时,总是对世界充满了无尽的好奇,“为什么会有白天和黑夜”“天空为什么是蓝色的”“彩虹从哪里来”,一个又一个问题充满脑海,人在对未知世界的探索与求知中不断成长,直至二十弱冠、三十而立、四十不惑、五十而知天命,岁月匆匆,最后老之将至,如奔腾的溪流终成为深潭之静水,好奇之心逐渐退却。与之相反,少年之人,如鹰隼试翼,风尘翕张,因为对世界有一个又一个疑问,为了找到这些问题的答案,不断地去实践、去探索,增长着自己的学识,丰富着自己的涵养,从而去创造,推动着整个社会的进步。
李炳军
互联网的普及,给我们带来极大的便利;人工智能的崛起,更是让我们解决问题的能力如虎添翼,昔日困扰我们的种种问题,如今只要靠点击屏幕就可以得到解答,问题得到一个一个圆满解决,是不是意味着问题越来越少呢?
我的答案是否定的。
事实恰恰证明,旧的问题解决了,新的问题又会产生,人类的智慧之海,随时会随着认识世界深入而不断加深;人类智慧之海,会随着新的变化而产生新的问题,智慧之海无边无际,问题之舟在其中无限航行,它们要往哪里去?如何让我们乘问题之舟,思辩智慧之海,更好地造福人类?