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第A04版：专版
八公山区第二小学 四（2）班 王梓言
时间流逝，斗转星移，历史的长河以不可阻挡的气势奔向未来，新的时代带给了我们新的生活方式，也给我们留下了许多值得珍藏的宝贝。
小时候，我总喜欢去姥姥家玩。姥姥的衣柜里，放着一个很有年代感的木箱子，我好奇地问姥姥里面有什么东西，姥姥微笑着说：“这里面可都是好东西，这是姥姥的百宝箱呀！”我兴奋极了，难道姥姥还有宝贝？可当我把箱子打开时，我傻眼了，里面放的是一块一块的布头、小团的毛线等零零碎碎的小东西。“这些也是好东西？”我嘟着嘴说。姥姥却笑了笑说：“以后你就知道啦！”
田家庵区民生中学 六（9）班 杨昊
每个幸福的家庭，往往都伴随着良好的家风。好的家风是一种无言的教诲，时刻激励着家人奋勇前行，我的家庭也不例外。
爷爷告诉我：“爱国是心之所系，情之所归。”爷爷是个老党员了，我小时候他常给我讲故事，有李大钊忠于革命守初心的故事，有董存瑞舍身为国炸碉堡的故事，有红军英勇无畏走长征的故事……一个个故事让我心中流淌着名为爱国的信念之火点燃了，现在我在课本里再次了解了他们的故事，爱国两个字深深地印刻在我的脑海里。我立志向革命先辈学习，向爷爷学习，长大了成为对社会有用的人。
淮师附小山南第十小学
四（2）班 连知慧
在我牙牙学语时，妈妈就告诉我要多读书、读好书。最近，我读完了《传承优良家风，争做时代新人》这本关于优良家风、家教的书，收获了许多宝贵的精神财富，如：司马光的“以俭为美”、曾国藩的“吃过三种苦”、陶铸的“勤学多思”等，其中，令我感触最深的是钱学森爷爷的故事。
凤台县第四实验小学 二（11）班 金家妮
在我刚开始认字的时候，家规家训就已经贴在我一抬头就能看见的位置。比如：自己的事情自己做；不能浪费任何食物；承担责任，做错了事情主动道歉等，正是它们帮我养成了很多好品行、好习惯。
我生长在一个和睦的大家庭，爷爷、伯伯、妈妈、姑姑都是共产党员，他们工作认真负责、任劳任怨、以身作则，平时经常教育我：做一个积极向上的人。他们会拉我一起看战争题材的电视剧，买很多关于爱国主义教育的书籍，带我去一些具有教育意义的博物馆等，让我通过多听、多看、多问，不断反思。
田家庵区第十八小学 五（1）班 姚晨泽
良好的家风，是一个家庭内在的精神动力，更是每个人立身处世的行为准则。通过读《传承优良家风，争做时代新人》这本书，我了解了四种家风——爱国、勤俭、孝亲、清廉。
《岳母刺字》教会我：爱国。它描述了岳飞的母亲为了培育岳飞的忠诚和爱国精神，不惜在儿子的脊背上刺下“精忠报国”四个大字。这一幕感人至深，也让我深刻意识到了家庭教育的重要性。忠诚和爱国是每个人应该具备的美德，它们不仅关乎个人的品德修养，更关乎一个国家的前途。同时，也让我懂得爱国是一种行动，一种责任。
