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第A08版：少年之友
清华大学校园的荷塘东侧，有座古朴静谧的小楼——静斋。这里是丘成桐数学科学中心所在地，来自世界多个国家的知名数学家集聚于此。这一机构以国际著名数学家丘成桐命名，丘成桐本人也在此办公。近年来，不少顶尖的学者来中国治学教书。这其中，就包括丘成桐。
丘成桐1949年生于广东。1964年，15岁的丘成桐在杂志上读到加州大学伯克利分校教授、数学家陈省身的文章《学算四十年》。在家庭熏陶下早已立志成为数学家的他倍感兴奋，内心得到“很重要的启发”。
材料：小苏打，色素，白醋，米粒，水。
参考步骤：装半杯水，加点色素，加入小苏打并搅拌均匀，杯中加少量米（可以看见米会沉底），再加入白醋。
实验现象：杯里冒出好多气泡，米粒也浮浮沉沉，像跳舞一样
实验原理：小苏打和醋会发生化学反应，生成二氧化碳气泡。随着气泡附着在大米表面，米粒随之上升；一旦它到达水面，气体释放后，大米又下沉。
表现：有些孩子显得孤僻、不合群，尤其是上幼儿园以后，经常独坐一处，不跟其他小朋友一起玩，甚至不参加做操等集体活动，不与人讲话，也不回答老师提问。害怕跟别人交流，害怕见到陌生人。
建议：退缩行为可能是先天适应能力差导致，但也和后天的环境有关，过分照顾和迁就也会造成孩子的适应能力较差。家长可以多创造条件，让儿童适应公共场所的活动，鼓励孩子出去社交，增加跟其他同龄人接触的机会。
